01丨我的游戏我做主

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“开展丰富多彩、适合于幼儿的体育活动是增强幼儿体质，增进幼儿健康的积极手段和重要途径。”孩子们喜欢什么样的体育游戏呢？他们有自己的想法，我们把决定权交还给孩子。

老师记录下孩子们的愿望

中、大班孩子画出了心中的游戏

02丨家园总动员，势不可挡

生命在于运动，更在于爱和守护。家长作为我们的教育伙伴，从活动初始阶段就共同参与。园级家委会上，老师们带领家委会成员展开激烈的讨论，大家各抒己见，让亲子体育游戏更具趣味性和互动性。同时，我们采取线上投票的形式，确定亲子游戏项目，调动全园家长参与到本次冬季运动会的设计中来。

教师组根据幼儿、家长设计的体育游戏，通过一次次的商讨不断优化，从分析不同年龄阶段幼儿的动作发展特点到体能均衡发展的融合，从传统民间游戏的保留到自主游戏形式的融入，每一个流程精心策划，每一个环节反复推敲。

老师们充满童趣的手绘游戏图，既形象又清晰，这样的游戏“说明书”，让孩子们一目了然，蠢蠢欲动。

走进班级的园长妈妈与孩子们聊嗨了！可爱至极的宝贝们想法还挺多，听听他们说什么······

03丨游戏新鲜出炉了

“舞狮送福、龙年夺彩、鸿运滚滚来、节节高升、喜跃龙门、幸福钟声”，光听这些名字就知道游戏好玩啦！快看游戏视频，等着孩子们在运动场上大显身手哩！

04丨大小伙伴们，玩起来吧

孩子们玩起来啦！厚重的大棉服换掉换掉，穿上轻便的小棉袄，运动场、大音体室、班级、过道都是孩子们热火朝天运动的身影，温暖、稚嫩的“加油”声充斥着每一个角落。

“哇，中三班张知北、张俊逸小朋友连续拍球不断108个！”

“你们知道吗，大二班的李炳辰小朋友能跳绳262个呢！”

“老师，我在家里也练习，妈妈说我天天在进步。”

家长们也不服输，工作再忙，下了班也紧急集合操练起来，期待在赛场上向宝贝们展现运动和团结的力量。

运动会赛前准备如火如荼，孩子们在热切盼望，家长们也在全力备战，梅溪湖分园营造的家园社“运动圈”氛围渐渐浓厚起来，让运动成为孩子们的一种生活方式是我们此次户外运动会的初衷，期待孩子们玩得开心，玩出精彩。

后续精彩，敬请期待！